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第四章 问题解答

 
4.1关于网络教育
1.现代远程教育的招生属于什么性质的?
  答:重庆大学是国家教育部批准的开展现代远程教育的试点院校之一。批文见网上重大主页根据教育部布发的开展现代远程教育的最新政策,经教育部授权,试点院校网院自主招生,既有权自行确定入学条件、入学测试、录取方式。有权根据自身办学能力确定年度招生计划, 根据教学站条件确定招生地区。对达到毕业要求的学生将颁发重庆大学统一的毕业证书(需注明网络教育学院)试点院校的招生计划,录取方式,毕业文凭等均为国家认可。
2.传统的教育中,老师可以针对不同的学生采取教学模式,在网上又是如何开展的?
  答:我们的教学组织是通过纸质教材和音视频多媒体课件自学,加上网络教学支撑平台进行辅导答疑,最后集中考试的方式来实现的。音视频多媒体课件包括老师的音视频授课和电子讲稿,学生可以在任何时候点击听取课堂内容。课程讲解主要包括教师授课的音频和视频、讲解文字、适当配以动画演示等;为了能实现学生与教师、学生与学生以及学生与管理者的互动,一方面通过教学支持平台的"在线答疑、讨论交流、E-mail件往来、BBS专栏"等进行交流、讨论,更重要的是将互动的精神贯彻到教学和管理的各个环节中。比如,由数据库答疑+Em a il答疑+BBS交流+教师8小时在线答疑+教师值机组成的答疑系统;包括报名、注册、交费、录取、选课、选教材、预约考试、预约答疑、预约辅导、成绩查询共10个环节在内的学务管理系统等来保证信息畅通及相互沟通,从而保证教学的顺利开展。
3.传统的教育模式与网络教育模式孰重孰轻的争论从来没有停止过。有人认为传统教育,教师可以直接面对学生,针对学生的个体情况调整教学进度和教学方法;而在网络教育中,老师和学生之间隔了一层网络,缺乏直接的沟通和交流,因此网上教学质量难确保。
  答:网络教学对于学生来说,是学习方式的革命。它是以现代学习理论为指导,以现代信息技术为手段的新型教育形式。相对来说,传统教育是以教师和教材为中心,忽视学生的个性特征,这与我们推崇的因材施教不相一。而网络教育,在这方面则占了优势,它在一定程度上实现了个性化教育,可以培养学生自觉学习的习惯和自主学习的能力。今后,随着网络技术的不断发展,它能把世界上所有著名图书馆的图书搬到每一个学生面前,供他们自由检索和选择。面对互联网上丰富多样的学习资源,学生可以自主选择对自己有用的信息。这样一来,不但最大限度地让有限的优质教育资源得到共享,也使教育真正转变成了以学习者为中心的教育,使学生成为学习的主人,实现真正的"因材施教"和"教学相长"。
  当今社会是信息爆炸的社会,教师面临的挑战不只是传授知识,更多地是要培养学生学会获取信息、创新信息的能力。在提倡继续教育、终身教育的今天,网络教育不仅仅局限于学历教育,其发展将更多地涉足非学历教育,为有工作、有家庭、需要不断学习来提升个人竞争力以更好适应岗位工作的成年人提供不受时间、空间和地域等限制的学习机会。在中国的大地上,特别是北京、上海及沿海等发达地区,很多人并非为了文凭而去学习,他们寻求合适的教育资源和教育方式,将其视之为充电、提高自身素质。今后这种观念的转变也会越来越明显。我们提供的正是这群人需要的"教育产品",且这种基于互联网的平台提供了方便、快捷、随时、随地教学手段,并采用计算机、现代教育技术,针对不同学习者的个性特征实施不同的教学方法、内容甚至教学策略,比如对学习者的学习记录、考试和作业情况等进行统计、深层次分析,及时跟踪和发现教学中问题,给予有效的、个性化的学习指导,老师也能根据这些教学反馈信息及时进行教学调整,从而真正体现"个性化教育"和因材施教,提高教学效果和教育质量。
4.网络教育现在所做的模式,有人觉得只是生硬地将传统教育模式搬到网上,做得不够人性化?
  答:总的来说,重庆大学网络教育学院将以全新的服务理念,将传授知识、引导学生学习和对学生实施管理寓于服务之中,并始终强调以"服务"为中心网络教育理念。除了网络课件和音视频多媒体课件学习外,网络教育中还要加入大量的"课外活动",包括在网上建立虚拟的校园生活,通过"校园生活"、"情感驿站"、聊天室及BBS等活动形式,使学生在虚拟大学中进行充分的"课外"交流。此外,还要通过各地教学服务站实现学员与教师、学员与学员之间的线下情感互动,如组织学生回校交流、开设名师讲座等,从而真正构建一个网络教育独特的校园文化。
  因此,我觉得网络教育比传统教育体现的服务意识要更强,因为网络教育有很大的开放性,它跟社会的接触更近,跟学生的接触更直接,也就是说网络教育更贴近市场。比方说,学生向老师请教问题。传统的教育模式限制了学生只能在课堂或课间时,逮住机会问老师,而网教模式,学生在学习过程中,随时出现难点,随时可以把问题送到网上,由网上老师针对同学的个别问题作个别辅导。这样一来,学校更像一家24小时营业、专门提供教育服务和各种知识的网?quot;商店",学习者可以随时到"商店"去选购自己所需要的东西,十分方便。今年,我们学院准备新成立6个部:行政部、教学教育管理部、技术部、招生培训部、学生管理部、财务部,使以"服务"为中心的网络教育理念在组织上得到保证,这些部门将更好地为学生作好服务工作,营造起一个真正的网上大学城氛围。

 

4.2关于专业
1.能否同时报两个专业?

  重庆大学网络教育学历教育不可以同时报读两个专业,但可以报读单科选修或专业进修非学历教育。
2.专升本跨专业是如何界定的?
  在普通高等教育,高等教育自学考试及各大专院校成人教育中,计算机科学与技术,市场营销,工商企业管理专业的专科毕业生,参加我院同名专业本科段学习,视为同名专业专升本。除以上情况外,凡专科毕业专业名称与参加我院本科段学习的专业名称不同的,原则上视为跨专业专升本。


4.3关于学分
1. 什么是学分?
  学分是学生学习时间和学习内容的计算单位 ,一学分=16-18学时,一般每门课程的学分在3-8学分之间。课程考试及格就可以取得相应的学分。
2. 要修多少学分才能毕业,最快何时修完?
  高中起点专科、专科起点本科学制三年,学习期限2-5年,80学分;高中起点本科学制五年,学习期限4-7年,160学分。在学习期限内完成教学计划规定的全部学分,即可毕业。
3. 怎样选择课程?
  必修课必须学习;只有选修课可供学生选择。
4. 学费怎么交?
  新生入校时根据重庆大学网络教育学院的统一安排。
5. 学分学费是否可以优惠?
  按学分收取学费,每学分90元,80学分,总共7200圆,学生报到注册时第一次应交四十学分的学费(3600元),如果一次性支付全部学分学费,可以享受学分学费的九五折(5%)优惠。
6. 学费是否包含教材费,如何购买教材?
  学费不包含教材费。学生在在第一次交费时应一次性预交教材费350元,离校核算,多退少补。光盘课件是学院无偿提供给学生的,属于非卖品,不收取费用。每期开学时购买教材。
7. 可否免修,有什么条件?最多可以免修多少课程?
  可以。条件是:已有国民教育系列专科学历的专升本学生或攻读第二学士学位的学生可以申请免修已经学过且与我校网络教育专业教学计划规定的教学内容、学时等相当的公共基础课,但申请免修的课程学分不得超过教学计划规定总学分的25%。
8. 哪些课程不能免修?
  除了公共基础课以外,教学计划中的其他必修课均不可免修。
9. 免修课程是否计入学分,成绩如何计算?
  免修课程的学分记入总学分。不管原课程学分多少,申请免修的课程一律按我院教学计划规定的学分计算。免修课程在课程成绩栏内记"免修"字样,不记原考试分数,课程成绩按"合格"记载,在申请学位时,其成绩不计入专业总成绩。
10. 何时办理免修?
  被录取后的三个星期内,一次性办理免修。其它时间学院不予受理。具体办法入学时通知。


4.4关于学习
1. 网上学习需要哪些条件?
  一台可以上网的计算机。
2. 自己没有条件上网怎么办?
  可到各学习中心。如当地无学习中心,可到网吧、各类机房等处上网学习。
3. 如何学习?
  主要通过"纸质教材+音视频多媒体课件+网络教学支撑平台(包括网上作业、辅导、答疑、网上交流讨论等)进行网上学习、集中考试(含毕业论文答辩)"模式。即学生在教材自学和多媒体课程(光盘版或网络版)自学的基础上,通过互联网进行网上答疑、讨论、做作业、课程辅导等,最后参加在当地集中进行的课程考试。多媒体课程的内容以课程讲解为主,辅之以其他学习栏目。课程讲解主要包括教师授课的音频和视频、讲解文字、适当配以动画演示等,其他栏目主要包括课程大纲、即时练习、模拟试题等。
4. 怎样提交作业,如何计算作业成绩?
  学生在计算机上完成作业,并由计算机马上批改,给出分数。不能在计算机上完成和批改的作业,由学生完成后交学院或校外学习中心。平时作业成绩占该门课程最后考试成绩的20%,但须卷面成绩及格者才将平时作业成绩计入总成绩(包括重修)。
5. 学习过程中是否有面授辅导?
  由于学生处于分散状态,所以学院一般不组织面授辅导,辅导通常采用网络条件下的实时互动的方式,由认课老师实施完成。校外学习中心可根据课程和学生的学习情况,自主适当的安排一定的辅导面授,学生可以自主参加。


4.5关于考试
1. 如何考试,在哪里进行?
  集中考试,按教学计划实行开卷与闭卷笔试。在重庆大学网络学院和各校外学习中心进行。
2. 每年有几次考试,何时?
  四次,每年的一月、四月、七月、十月。具体时间在考试前一个月网上通知或见各教学站安排。
3. 怎样选择考试时间和科目?
  每学期期末参加本期课程考试。特殊情况经申请可延后。
4. 是否有补考,有几次,补考如何收费?补考时间由谁定?
  每门课程有两次补考机会,补考费 50 元 / 次。在每期开出的课程中选择补考时间。
5. 补考成绩如何计算?
  按实际补考取得的成绩计算。
6. 一门课程三次都没有过怎么办?
  可以重新交纳学分学费后再学。


4.6关于毕业证书
1. 毕业证书是否被国家承认?
  毕业证书是国家承认的,并由教育部统一进行毕业证书电子注册,由重庆大学颁发《重庆大学毕业证书》,注明学习形式(网络教育)。
2. 毕业证书是什么样子的?
  毕业证书样式详见:网上重大(www.5any. com)
3. 申请学位需要哪些条件?
  课程考试全部合格,且平均分达75分(含75分)以上;学位论文成绩良好(含良好)以上;通过大学英语四级考试。
4. 什么条件可以免试学位英语?
  通过大学英语四级考试及以上者。


4.7学生信箱的使用
  从www.5any.com主页上直接进入学院提供的5any免费邮箱
  进入 IE后,打开www.5any.com主页,点击主页左边的"学生信箱",可以直接进入个人的5any邮箱收发信件。

(完)

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